杨永明教授，博士生导师，自担任本科生导师以来，始终坚持“学思结合、知行合一”的教育理念，采用启发式教学方式，引导学生深入思考学习的意义、方法与持续动力。在他的悉心指导下，学生逐步形成了“厚基础、重实践、勇探索、敢创新”的学术品格，不仅显著提升了专业素养，也在科研创新能力方面取得了显著进步。杨教授已指导40余名本科生，其中多人在国家级学术竞赛中获奖，并有多人被保送至浙江大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、北京航空航天大学等高校继续深造，充分展现了其扎实的育人成果。他以实际行动践行了新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有导师”标准。

杨老师在学业指导方面注重因材施教，能够根据学生的具体学习情况进行有针对性的辅导。例如，在指导22届学生参与大学生创新创业项目（大创项目）时，杨教授会依据每位学生在项目实施过程中所遇到的实际困难，提供个性化的指导与建议。据22届学生回忆：“杨老师在我们进行大创项目期间非常关心我们的学习进展，我们经常主动向他汇报学习情况。在遇到困难时，杨老师总能第一时间给予我们细致而全面的帮助。”

杨老师始终强调学生应“厚基础、重实践、勇探索、敢创新”，并在科研指导中身体力行。例如，在指导本科生大创项目时，他发现学生的仿真结果与经典理论存在偏差。对此，他鼓励学生说：“科研就是要多看、多学、多做。你可以先查阅国内外高水平期刊上的相关仿真研究，再进行有针对性的改进，可能会有新的发现。”最终，经过持续尝试与深入探索，该学生的研究成果成功发表于国内核心期刊。

杨老师高度重视学生的长远发展规划。自学生大三起，他便主动了解他们未来的发展意向。当得知许多学生正在准备研究生考试时，他会根据学生的实际情况，提供有关院校报考和备考策略的建设性意见。在他的悉心指导下，多名本科毕业生进入国内顶尖高校继续读研深造。

十余年来指导本科生多人荣获全国周培源大学生力学竞赛优秀奖、中国国际“互联网+”创新创业大赛三等奖、“创青春”中国青年碳中和创新创业大赛银奖、中国矿业大学（北京）“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖等荣誉；指导学生开展大学生创新训练项目，发表多篇高水平学术论文，3次获评校级优秀“大学生创新训练项目”；15名学生被保送或考入德国亚琛工业大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、大连理工大学、北京交通大学、中国矿业大学（北京）等知名高校读研深造；2人次荣获北京市及校级优秀毕业生荣誉称号。

杨永明教授以渊博的学识为学生筑就梦想，以仁爱之心为学生保驾护航，切实履行了“立德树人、培根铸魂”的教育使命。他不仅是一位深受学生爱戴的优秀导师，更是学生成长道路上的良师益友。