近日，学校首届辅导员素质能力提升骨干训练营暨第四届辅导员素质能力大赛决赛在学院路校区福中苑报告厅圆满落幕，我院辅导员取得优异成绩：卢晋波荣获一等奖，何芬荣获二等奖，艾博荣获三等奖。

决赛设置案例研讨与谈心谈话两大核心环节，题目紧扣辅导员工作的热点难点，聚焦“网络舆情应对”“刷单诈骗防范”“AI学术不端治理”等现实问题场景，精准对接辅导员日常工作问题痛点，激发了现场辅导员的深度思考和强烈共鸣。面对具有现实针对性的考题，我院辅导员沉着应战，结合自身工作经验和训练营所学所得，逐一提出了具体详实、切实可行的解决方案，充分彰显了我院辅导员队伍的过硬素质。

一、立德树人，践行为党育人为国育才使命

做好学生思想政治教育是辅导员工作的核心底色，我院辅导员团队遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，构建起“集体引领+个体关怀”的立体化思政教育模式——既依托主题党日、年级大会、集中学习等规范载体，通过集体教育的形式开展系统性思想引领，更将思政工作融入日常，在寝室走访、食堂偶遇、路道闲谈的碎片化场景中关注具体个人，倾听学生心声，化解成长困惑。团队牢记培养社会主义合格建设者和可靠接班人的育人使命，将学生“三德”教育贯穿工作全过程：引导学生明大德，坚定理想信念，做坚定不移听党话跟党走的时代青年；守公德，自觉践行社会主义核心价值观，做弘扬中华美德的中国公民；严私德，涵养个人品行、锤炼个人品质，做品学兼优的优秀学生。

2025年，学院辅导员团队共组织开展主题党日活动50余次，召开年级大会10次，召开班会110余次，一对一深度辅导3000余人次。思政工作取得佳绩：一个学生党支部入选学校党建工作“样板支部”创建单位，并获推北京高校“家”年华基层组织交流红色“1+1”展示活动，2个班级被评为校优良学风标兵班，6名学生获评校优秀共产党员，4名学生获评北京市三好学生。

二、敬业爱生，做好学生的人生导师和知心朋友

“上课迟到，找导员”、“毕业求职，找导员”、“同学矛盾，找导员”……学生校园生活的方方面面、桩桩件件对应的是辅导员学风建设、就业创业、日常事务等具体职责，“上面千根线，下面一个孔”、“5+2，白加黑”是辅导员队伍最形象的工作写照。为更好践行育人使命，提升育人质量，学院落实“三全育人”工作要求，创新建立“双导并驱”育人体系——导师-辅导员双导联动，实现从学生入学到毕业的全周期全方位成长指导。着重打造“一人一品”辅导员品牌工程，聚焦辅导员工作职责，创建“艺筑美育”、“好学至善”、“育心建力”、“i创”、“职路”5个辅导员工作室，分别涵盖美育浸润、学业指导、志愿服务、创新创业、就业指导五大专题，将专项工作做精做细，做深做实，为学生成长成才提供全方位专业支撑。

耕耘自有收获，付出终见成效，2025年学院学生工作取得丰硕成果：3支团队在“挑战杯”全国竞赛中荣获1金2银的佳绩，1支团队获评首都大学生暑期社会实践优秀团队。辅导员团队的辛勤付出助力学院荣获本科教学一等奖（首次）、就业创业工作先进单位（连续4年）。

三、精业笃行，迈向专业化职业化的“经师”

学院辅导员坚守“人师”与“经师”相统一的育人追求，既注重做学生培根育魂的“人师”，也锚定职业能力提升，努力向专业化职业化的“经师”发展。学院高度重视辅导员队伍的职业成长，多措并举助力辅导员专业发展：一是“走出去，请进来”双轨赋能——鼓励辅导员参加国家、省市级各类高水平专题培训，组织团队赴兄弟高校、兄弟学院交流学习，邀请行业专家进校精准辅导，定期开展工作沙龙，让辅导员在学习交流中吸收先进经验，在互学互鉴中破解育人难题，提升辅导员的理论水平与实操能力；二是搭建科研教学平台——设立本科教改学工专项、党建促学风专项等科研课题，鼓励辅导员参与通识教育课程教学，为辅导员提供教学科研的成长路径；三是注重传帮带作用——学院提早挖掘储备辅导员后备力量，推行“老带新”传帮带机制，设立结对导师，通过经验传承与业务帮扶实现团队的共同成长。

如今，我院辅导员团队已成长为一支专业能力过硬的骨干力量：3 人拥有国家心理咨询师资质，5 人通过 GCDF 全球职业生涯规划师认证，3 人通过 BCC 全球生涯教练认证。2025年共计承担4门通识教育课200余课时授课工作，覆盖学生4000余人次，主持省市级课题2项，校级课题3项，发表论文4篇。

此次大赛不仅是对我院辅导员团队业务能力的集中检阅，更是团队能力提升的重要契机。我院辅导员团队将认真复盘总结大赛经验，持续精进业务水平，以更专业的素养、更务实的作风服务学生成长成才，在“十五五”开局之年主动担当、积极作为，在学校建设世界一流能源科技大学的征程中挺膺担当。